Limburg Leert Samen
Het MATCH-project: Differentiëren bij rekenen in het basisonderwijs
Trynke Keuning, Marieke van Geel, Jimmy Frèrejean (Universiteit Twente)06 November 2017
De Universiteit Maastricht werkt samen met de Universiteit Twente aan het MATCH-project: een onderzoek naar differentiatie bij rekenen op de basisscho…
Unieke samenwerking Gemeente Maastricht, Kaleidoscoop en Universiteit Maastricht
Jan Knooren05 February 2016
De gemeente Maastricht wil alle kinderen en jongeren uit Maastricht op een positieve manier in aanraking brengen met kunst en cultuur. Voor de uitvoer…
Toekomstgericht onderzoek naar leren bij HEaL
Roxanne Korthals, Universiteit Maastricht08 January 2016
In het onderzoeksprogramma Human Enhancement and Learning (HEaL) van de Universiteit Maastricht werken onderzoekers van economie, psychologie, neurowe…
Natuur & techniek
G. Wismans, E. Slot en M. Bastings08 January 2016
Hoe een natuur & techniek les een wetenschap & technologie les werd door het stellen van goede vragen.
Muiswerk werkt! Maar er moet natuurlijk wel geoefend worden!
Carla Haelermans en Joris Ghysels, Universiteit Maastricht06 November 2015
Veel VO-scholen zetten in op digitale oefenprogramma’s om te zorgen dat leerlingen voldoen aan de referentieniveaus voor taal en rekenen/wiskunde. Omd…
Leren en verbinden binnen SOML
Open Universiteit Heerlen02 October 2015
Heyy is een door Stichting Onderwijs Midden-Limburg (SOML) geïnitieerd professionaliseringsplatform.Heyy verbindt niet alleen medewerkers binnen het o…
Krimp dringt door in het voortgezet onderwijs
Karin Straus (Tweede Kamerlid)03 July 2015
Waar kinderaantallen kleiner worden, heeft dat ingrijpende gevolgen voor het onderwijs. Krimp bedreigt in veel gebieden direct het voortbestaan van de…
Wetenschap door de ogen van kinderen
Annemarie Neeleman (Universiteit Maastricht)01 June 2015
42 Leerlingen die dit jaar een top citoscore hebben behaald; ze behoren bij de beste 3 gemiddelde scores van heel Nederland. Omdat deze kinderen gemid…