Goed onderwijs, optimale aansluiting

De ambitie van de Educatieve Agenda Limburg is het realiseren van beter onderwijs. Onderwijs waarin leerlingen dingen leren die zijn afgestemd op hun capaciteiten en interesses en op de vraag vanuit maatschappij en arbeidsmarkt en waarin leerkrachten zich verder kunnen ontplooien.

Zo ontstaat een betere aansluiting van het onderwijs op de Limburgse arbeidsmarkt. De partners willen dit realiseren door middel van een programma dat de dialoog, het samen leren, het ontwikkelen van leerstrategieën en monitoring samenbrengt.

Lees meer

Nieuw geplaatste artikelen

Formatieve Lesactiviteiten

Lars Goertzen Universiteit Maastricht
14 September 2022

Wat is formatief handelen? Kenmerkend voor formatief handelen is dat het een doelbewuste en geplande activiteit is, gericht op het verzamelen van be…

Lees meer >

Kritisch en creatief denken van Limburgse basisscholieren

Vera Ronda, Mélanie Monfrance, Trudie Schils en Suzanne Zuidema, Universiteit Maastricht
13 July 2022

De rol van niet-cognitieve vaardigheden in het onderwijs Om goed te kunnen leren hebben jongeren meer nodig dan alleen kennis. Vanuit de literatuur e…

Lees meer >

Verdiepende sessie over onderwijs na corona. Hoe vooruit te gaan samen met NPO@Limburg

Isabelle Bastiaens
15 June 2022

Op woensdag 11 mei werd de Marktplaatsbijeenkomst ‘NPO? Naar Prachtig Onderwijs!’ door de Onderwijswerkplaats Limburg georganiseerd. Tijdens deze bije…

Lees meer >

OnderwijsMonitor Limburg

Om het onderwijs in Limburg verder te verbeteren is het belangrijk dat de partners binnen de EAL samenwerken waar het gaat om gegevensverzameling en analyse van deze gegevens. Een sfeer van samen verzamelen en interpreteren; van monitoren en bespreken wat we zien.

 

Lees meer

Nieuwsbrief

Wil jij op de hoogte blijven van de ontwikkelingen binnen de Educatieve Agenda Limburg, schrijf je nu in voor de 3 maandelijkse nieuwsbrief.

 

 

Inschrijven